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2020年单独招生考试职业适应性测试大纲

2019-12-23 16:05:06
招生办公室
2020年单独招生考试职业适应性测试大纲
       一、制定的依据
       根据《云南省教育厅关于印发使用普通高中学业水平考试成绩进行高职院校单独考试招生试点工作实施方案的通知》(云教办〔2017〕66号)、《云南省招生考试院关于做好2020年高职(专科)院校单独考试招生的通知》等有关文件精神,实行三校生应(往)届毕业生“学问素质+职业技能”评价方式,普通高中应(往)届毕业生“高中学业水平考试成绩+职业适应性测试”评价方式择优选拔具备一定特长、综合素质较高的考生到高职院校相关专业学习。依据职业岗位标准,结合澳门新葡新京实际,制定本考试大纲。
       二、测试对象
       本大纲适用于报考高职(专科)的应(往)届普通高中毕业生和三校生,通过测试考生基本素质,按照高职(专科)院校(专业)选拔、培养高素质技术技能型人才要求,对考生进行的选拔性评价。
       三、测试内容及要求
       (一)测试内容
       1、基本素质(权重30%)
考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、身体及心理素质及仪容仪表。
       (1)语言表达能力:语速适中,口齿清晰,能准确、简洁、流畅地表达自己的观点。
       (2)逻辑思维能力:能够正确理解题意,并能紧扣题目作答;条理清晰,有较好的逻辑性。
       (3)身体及心理素质:身体条件按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等澳门新葡新京招生体检工作引导意见》实行;心理健康,乐观开朗,积极上进,有自信心,能沉着地处理问题,不偏激,不固执,具有一定的情绪调节和自控力。
       (4)仪容仪表:衣着整洁,仪表得体,举止大方,姿态自然,举止得当。
         2、职业态度、职业道德和职业认知(权重30%)
       考察考生对拟报考专业及相应岗位的个人职业选择的态度;考察考生对拟报考专业及相应岗位在从业过程中的行为规范、道德责任和义务的了解及掌握;考察考生对拟报考专业及相应岗位的职业认识。
       3、职业技能基础(潜力)(权重40%)
       考察考生的专业常识和技能操作,专业常识的测试内容为报考专业的共性基础常识,技能操作的测试内容为报考专业的基本专业技能,如计算机操作能力、沟通能力等。
职业态度、职业道德、职业认知及职业技能基础的测试主要通过命题回答和综合能力展示来进行,具体如下:
       (1)命题回答(时间控制在5分钟内)
       考生通过抽签确定考题,每生抽取3道题并选取2道回答即可;考题均为开放性题目(主观题,无标准答案),主要考察考生的语言表达能力,思辨能力,逻辑思维能力,应急处理能力和常识面。
      (2)综合能力展示(时间控制在3分钟内)
       包括才艺展示,外语能力展示,或其他技能展示,考生自己选择一项进行展示即可。
       (二)测试要求
       1、测试方式
       本次测试是以现场面试的形式进行。
       2、测试时间
        每生测试时间不超过10分钟。
       3、其他要求
       (1)考生必须提前30分钟到达职业适应性测试(面试)考场侯考,带齐准考证、身份证,不得代考。
       (2)到达考场,保持安静。听从工作人员指挥,按照顺利抽签备考。
       (3)考试过程中,不能向监考教师透露自己的姓名、毕业澳门新葡新京等信息。
       (4)测试成绩按学生的总分和整体表现综合评价,测试需在规定时间内完成。
 
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2019年11月18日

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